重复这样的操作五次
在2两个数之间，做这样的操作。第一次写上了3，即2；第二次写上5，即2；第三次也在相邻两数之间，写上这两个相邻数的和。这样的过程重复了5次。
这样周而复始，结果到了第五次的时候，再怎么练车也无法平静自己的内心，恐惧的心理会使你忘记很简单的事情。不服输，重复着这样的操作，直到第五次才服软，可惜已经差了，心态失衡了。
所以每次使用时就要等着“Ta”拖完后暂停，然后拿水箱跟拖布去加水及清理，差不多要重复五次这样的操作。
如果还有多位，重复这样的操作，具体见图片，如图2 图2 如果因数2是一位数，没有次高位，就直接让因数2是最大的那一位，因数1按照从大到小的顺序排列。
读取每次测得的摆值。单点测得的五个值的最大值和最小值之差不得大于3。如果差值大于3，检查原因，再次重复上述操作，直到符合要求。取五次测量的平均值作为单点路面抗滑值(即摆锤值BPN)，取整数。
小学五年级数学竞赛试题?
据题意知：三个班分别为(3个、3个、8个节目)的情况共有3种；(3个、4个、7个节目)的情况共有6种；(3个、5个、6个节目)的情况共有6种；(4个、4个、6个节目)的情况共有3种；(4个、5个、5个节目)的情况共有3种。
五年级有47名学生参加一次数学竞赛，成绩都是整数，满分是100分。已知3名学生的成绩在60分以下，其余学生的成绩均在75～95分之间。
Y=100 乙实际做了100个。 解：设钢笔原价是X元。216/X+3=216/(X-1)X=9 钢笔原价为9元。 解：甲跑一个来回需要240/4*2=120秒，乙需要240/5*2=96秒，丙需要240/3*2=160秒。
）题。小红测试每分钟跳绳的次数，前四次跳的分别是：180下。180下。175下。185下。第五次比全部五次跳的平均数还多32下，那么全部五次跳的平均数是（）下；第五次跳的是（）下。王。张。
首先这个题目是不计入车的停止时间的，所以你就要记录12min这个区间能包含20min这个区间两侧“|”的概率，那么我们可以移动12min的区间。
第二届华博士小学数学奥林匹克网上竞赛试题及答案(五年级)(红色为正确答案)选择正确的答案： (1)在下列算式中加一对括号后，算式的最大值是( )。
有五名工人选两名工人分别做质检员和生产员问有多少种方法
1、有五名工人选两名工人分别做质检员和生产员一共有120种方法。质检员的工作目标是负责公司所有物资、产品、设备的质量检查工作。质检员上岗需要培训和考证，需要通过质检员资格考试，携带质检员资格证书上岗。
2、从5个工人里调两个人分别去当调查员和质检员，此题涉及到高中数学的排列组合问题，从5人选2人，且这两人工作也不同，一共20种。排列组合是组合学最基本的概念。
3、如果先选a后选b，与先选b后选a，算两种，则用概率c公式：（5*4*3）/2=30种可能。
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